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安徽国土之窗--安徽频道--人民网

2018-11-15 06:12 来源:爱丽婚嫁网

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”除了人才培养细节到位,在人文社会学科提升国际影响上,也“针针见血”。人大提出,将打造学科“珠峰”,建设学科“高峰”“高原”,提升一流学科整体实力,“构建具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学学科体系”。

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(新华社北京3月19日电记者陈芳刘慧)

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原标题:教学用书新规范:教辅链接网址、二维码明确禁止
  加快编制全球引才发展策略。

中新网5月2日电 教育部网站今日发布关于2017年中小学教学用书有关事项的通知。通知要求,中小学教材中一律不得出现提供额外教学辅助资料的各类链接网址、二维码等信息。

通知共提出八条要求,具体如下:

一、义务教育国家课程相关学科(除《道德与法治》《语文》《历史》和小学《科学》之外)仍使用《2016年义务教育教学用书目录》(教基二厅函〔2016〕12号)公布的教材。

资料图:兰州实验小学学生在学校合唱队进行免费的“课后教育”合唱类的培训。 a target='_blank' href='http://www.chinanews.com.yinihua.com/' _fcksavedurl='http://www.chinanews.com.yinihua.com/' /table 中新社 /a 记者 杨艳敏 摄

资料图:兰州实验小学学生在学校合唱队进行免费的“课后教育”合唱类的培训。中新社记者 杨艳敏 摄

二、义务教育《道德与法治》《语文》《历史》和小学《科学》因部分册次教材审定工作尚未最终结束,上述教材使用工作将另行通知。

三、普通高中国家课程各学科仍使用《2011年中小学教学用书目录(变动部分)》(教基二厅函〔2010〕20号)和《2009年基础教育课程标准实验教学用书目录》(教基厅〔2008〕6号)公布的教材。因普通高中教材将进行全面修订,各地仍沿用原选用出版社出版的教材,不得更换其他版本。

四、体育运动学校初中阶段起始年级《道德与法治》《语文》使用国家统编教材,其他学科使用体育运动学校专用新编实验教材。其他年级仍沿用原选用出版社出版的教材。

五、特殊教育学校义务教育阶段相关学科起始年级使用特殊教育新编教材。

六、中小学教材中一律不得出现提供额外教学辅助资料的各类链接网址、二维码等信息。

七、中小学教材使用应保持相对稳定,各地要按照本通知要求,做好2017年中小学教学用书的有关工作。如需更换教材版本,应严格按照中小学教材选用有关规定进行,并为教材印制、发行等留足时间,确保课前到书。

八、各省级教育行政部门要加强对教材使用情况的检查,对未按相关规定更换教材、使用未经审定教材的地方和学校要严肃处理,责令纠正。

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      来源:中国青年网       投稿信箱:lcdxsxw@163.com QQ群:59695109聊城大学生
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